Oberbürgermeisterin der Stadt Bonn Frau Katja Dörner hat die Eröffnungsrede zur Kick-Off Veranstaltung einer mehrsprachigen App gehalten und mit Freude und Spaß an meiner Lesung von „Pablos Pinata“ teilgenommen.
Location: Kunstmuseum in Bonn.
Frühförderin (B.A., Universität zu Köln), derzeit im Masterstudium „Rehabilitationswissenschaften“ an der Universität zu Köln, mehrsprachige Kinderbuchautorin und Sprachregisseurin für Hörbücher.
2019 wurde sie mit dem Preis „Wildcard“ der Leipziger Buchmesse für ihr Konzept Erlebnis Mehrsprachigkeit ausgezeichnet. Sie nahm an der lit.COLOGNE teil und war Stipendiatin des Programms „Werkproben“ des Kulturministeriums NRW. Mehrere ihrer Kinderbücher werden von der Stiftung Lesen empfohlen.
Seit über fünfzehn Jahren führt sie mehrsprachige, interaktive Lesungen in Kitas, Grundschulen, Bibliotheken und anderen Institutionen durch. Ihr erstes Bachelorstudium absolvierte sie mit Stipendium am Mount Holyoke College in den USA.
2023 leitete sie einen Workshop zum Thema Sprachprestige beim 23. Wissenschaftlichen Symposium des Deutschen Bundesverbands für akademische Sprachtherapie und Logopädie. Zudem ist sie Gastdozentin an der Universität Kassel (Institut für Germanistik, Bereich Primardidaktik), an der Universität Bremen (Inklusive Pädagogik, Förderschwerpunkt Sprache) sowie an der Lernwerkstatt der Universität zu Köln.
Sie ist beratendes Mitglied im Integrationsrat der Stadt Köln, AK3 Mehrsprachigkeit.
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Arzu Gürz Abay lässt durch ihre interaktive Leseform die Geschichte lebendig werden und gibt dadurch gleichzeitig
den Kindern einen Bezug zu deren jetziger Lebens- wirklichkeit. Rundum eine tolle kulturelle Bereicherung für Kinder und Erwachsene!
Wie verzaubert lauschten die Kinder ihren Worten und durften sogar selbst Teil der Geschichten werden. Ein fabelhaftes Ereignis!
Für uns war es die erste zweisprachige Lesung für Kinder – das machen wir bestimmt gerne wieder! Ich finde es wichtig, die kulturelle und sprachliche Vielfalt in den blickpunkt zu stellen.
Frau Gürz Abay ließ die Kinder und die begleitenden Lehrerinnen für eine kurze Zeit den Schulalltag vergessen und nahm alle auf eine wunderschöne Reise mit. Schon von Anfang verstand sie es, die Zuhörer/ innen in ihren Bann zu ziehen.
